Clase N° 21 y 22

Pronombres indefinidos

Introducción

Entre los pronombres indefinidos encontramos los siguientes: algo, nada, alguien, cualquiera. Se usan para hablar de generalidades, en lugar de mencionar algo concreto. No se especifica ni el sujeto ni el objeto.
Ejemplo:
¿Puedes hacer algo por mí? (general, vago
(algo más concreto sería, por ejemplo: ¿Puedes lavarme el coche?)
Antes, a Sandra le encantaba ir a la peluquería. Le gustaba que cualquiera le cortase el pelo.Cualquiera podía cortarle el pelo. Cada corte de pelo era diferente y todos los cortes le parecían fantásticos.
Pero algunas veces los peluqueros no acertaban con el corte de pelo. Todo el mundo se reía de ella ymuchos le decían que le quedaba fatal. Al principio Sandra no decía nada, pero ahora no deja quenadie vuelva a tocarle el pelo.
Ahora es ella la que se corta el pelo. De hecho, ha descubierto que le encanta probar varias técnicas de peinarse el cabello.




Determinantes indefinidos:

Los determinantes indefinidos siempre preceden al sustantivo y por eso tienen que ir acompañados de este sutantivo. Concuerdan en género y número con el nombre al que determinan: algún/alguna/algunos/algunas, cierto/cierta/ciertos/ciertas, todo/toda/todos/todos, poco/poca/pocos/pocas...
Ejemplo:
Le encanta probar varias técnicas de peinarse el cabello.
Todos los cortes le parecían fantásticos.
Algunas veces los peluqueros no acertaban con el corte de pelo.
Todo el mundo se reía de ella.
Sin embargo, algunos de estos determinantes son invariables. Es el caso de: cada, cualquier.
Ejemplo:
Cada corte de pelo era diferente./Cada persona es diferente.
Le gustaba cualquier corte de pelo./Corta el pelo a cualquier persona.

Pronombres indefinidos

Los pronombres indefinidos no van acompañados del sustantivo al que hacen referencia. Algunos de estos pronombres concuerdan en número y género con el sustantivo al que se refieren: todo, alguno, mucho, ninguno, entre otros.
Ejemplo:
Muchos le decían que le quedaba fatal.
Muchas le decían que le quedaba fatal.
Otros, en cambio, no varían, sea cual sea el género o número del sustantivo de referencia: nada, nadie, cualquiera, algo.
Ejemplo:
Cualquiera pudo cortarle el pelo.
Ahora nadie puede tocarle el pelo.
Al principio Sandra no decía nada.

Casos particulares:

Todo:

Todo tiene dos significados distintos en función del artículo definido que lo acompañe.
  • todo el/toda la → el total …
    Ejemplo:
    Pasó todo el día en la peluquería.
  • todos los/todas las → cada...
    Ejemplo:
    Todos los días fue a la peluquería.

Otro:

Otro no puede ir precedido de un artículo indefinido, pero sí de un artículo definido, un posesivo, un demostrativo o de un adjetivo indefinido.
Ejemplo:
Fue a otra peluquería.
El otro corte del pelo me parece más interesante.
No se le ocurre ninguna otra opción que cortarse el pelo ella misma.

La doble negación:

Los pronombres indefinidos nadanadieningún (ninguno), pueden usarse para la doble negación. En ese caso, el pronombre indefinido se situará tras el verbo conjugado, y el adverbio no delante de este mismo verbo.
Ejemplo:
No le corta nadie el pelo. (Nadie le corta el pelo.)
No le gusta nada. (Nada le gusta.)
No le corta el pelo ningún peluquero. (Ningún peluquero le corta el pelo.)
En ciertas ocasiones habrá que introducir una oración de relativo al pasar de la frase negativa a la doble negación.
Ejemplo:
No deja que nadie le toque el pelo. (Nadie puede tocarle el pelo.)

Ejercicios:

Todo y otro. Elige la forma correcta
  1. Ayer acabé  deberes.
  2. He visto  película más.
  3. Me he comido  pastel.
  4. Tenemos lavadoras y  electrodomésticos.
  5.  camisa es más barata.
Adjetivos indefinidos.
Escribe los adjetivos indefinidos siguientes en la forma correcta.
  1. ¡Cómete (todo)  las verduras!
  2. Hay que beber (mucho)  agua.
  3. (Cada)  día me levanto temprano.
  4. Yo no me conformo con (cualquier)  cosa.
  5. ¿Hay aquí (algún)  médico?
  6. Tenemos (varios)  soluciones para el problema.
Pronombres indefinidos – Reformula las oraciones para decir lo opuesto, utilizando el pronombre entre paréntesis.
Atención: En algunos casos, las construcciones de las oraciones cambiarán sustancialmente.
  1. Había muchas personas en el concierto.
    (poco) 
  2. No hay nadie en la casa.
    (alguien) 
  3. Nadie puede resolverlo.
    (cualquiera) 
  4. Todo fue bien en las vacaciones.
    (nada) 
  5. Tengo algún libro interesante.(ningún) 

EL CONDICIONAL SIMPLE:

Introduction

El condicional simple se utiliza para acciones pasadas que podían haberse producido con mucha probabilidad, así como para pedir cosas educadamente o expresar deseos.


Lucas: ¿Dígame?
Alberto: Hola Lucas, soy Alberto. Pensé que no estarías aún en casa. ¿Querríais venir a las diez y media a cenar?
Lucas: Sí claro, pero a lo mejor llegaríamosun poco tarde. Sandra dijo que llegaríasobre las diez de la noche de trabajar.
Alberto: No importa. ¿Podrías hacer una tarta para el postre? Aunque entoncesdeberías ir ahora a comprar los ingredientes, ¿no?
Lucas: ¡Me encantaría! Así que ahora mismo voy al supermercado. Nos vemos luego.



Uso

  • para invitaciones
    Ejemplo:
    ¿Querríais venir a las diez y media a cenar?.
  • para pedir algo de forma educada
    Ejemplo:
    ¿Podrías hacer una tarta para el postre?.
  • para expresar un deseo
    Ejemplo:
    ¡Me encantaría conocerlo!
  • para una sugerencia
    Ejemplo:
    Aunque entonces deberías ir ahora a comprar los ingredientes, ¿no?
  • para expresar una hipótesis o probabilidad
    Ejemplo:
    Sí claro, pero a lo mejor llegaríamos un poco tarde.
  • para expresar una duda o incertidumbre en el pasado
    Ejemplo:
    Pensé que no estarías aún en casa.
  • para acciones futuras consideradas desde un momento del pasado 
    Ejemplo:
    Sandra dijo que llegaría sobre las diez de la noche de trabajar.

Formación:

El condicional simple tiene la misma raíz que el futuro simple y añadimos las terminaciones siguientes:
persona-ar
hablar
-er
aprender
-ir
vivir
yohablaría
aprenderíaviviría
hablaríasaprenderíasvivirías
el/ella/ustedhablaríaaprenderíaviviría
nosotros/-ashablaríamosaprenderíamosviviríamos
vosotros/-ashablaríaisaprenderíaisviviríais
ellos/ellas/ustedeshablaríanaprenderíanvivirían

Verbos Irregulares:

Los verbos siguientes modifican su raíz en el futuro simple (futuro imperfecto) y este cambio también se produce en el condicional simple:
infinitivocondicional simple
cabercabría, cabrías, cabría, cabríamos, cabríais, cabrían
decirdiría, dirías, diría, diríamos, diráis, dirían
hacerharía, harías, haría, haríamos, haríais, harían
poderpodría, podrías, podría, podríamos, podríais, podrían
ponerpondría, pondrías, pondría, pondríamos, pondríais, pondrían
quererquerría, querrías, querría, querríamos, querríais, querrían
sabersabría, sabrías, sabrá, sabríamos, sabríais, sabrían
salirsaldría, saldrías, saldría, saldríamos, saldríais, saldrían
tenertendría, tendrías, tendría, tendríamos, tendríais, tendrían
valervaldría, valdrías, valdría, valdríamos, valdríais, valdrían
venirvendría, vendrías, vendría, vendríamos, vendríais, vendrían

Ejercicios:

Verbos regulares. Elige la respuesta correcta.
  1. Antes de ir a tu casa Raúl y yo  pasear al perro.
  2. Mis padres  más felices viviendo en Cuba.
  3. Te advertí que esa empresa no te  el dinero.
  4. Yo  contigo hasta el fin del mundo.
  5. Nos  ir de vacaciones en verano.
Verbos irregulares. Escribe los verbos en condicional simple.
  1. Creí que vosotros (venir)  hoy.
  2. La primera vez que fui a España (tener)  15 años.
  3. ¿(poder/tú)  venir a recogerme?
  4. ¿Crees que no (caber)  otro armario aquí?
  5. Los alumnos (querer)  tener más tiempo libre.
Todo tipo de verbos. Escribe los verbos en condicional simple.
  1. Me (encantar)  acompañarte en tu aventura.
  2. Mis vecinos dijeron que no (necesitar)  ayuda.
  3. ¿No (poder/tú)  bailar delante de tanta gente?
  4. Si se sobrepasase el presupuesto, entonces creo que (pedir/nosotros)  un crédito.
  5. Esas casas (valer)  cerca de trescientos mil euros hace 5 años.
  6. Qué harias si fueras millonario???
  7. El retrato chino...

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